ЎЗБЕКИСТОН ВА ЯПОНИЯ МАДАНИЙ АЛОҚАЛАРИНИНГ ДОЛЗАРБ МАСАЛАЛАРИ: ТИЛ, АДАБИЁТ, ТАРЖИМА ВА ЖАМИЯТДАГИ ЖАРАЁНЛАР
Статьи журнала
初級クラスでの神経言語学的なアプローチの導入の試み
AN ATTEMPT TO INTRODUCE THE NEUROLINGUISTIC APPROACH IN THE BEGINNER CLASS