Автор: Abdunabiyeva, Kamola Nayimjon qizi; Sattarov, Timur Sabirovich

Аннотация: В данной статье анализируются основные психологические факторы, влияющие на процесс изучения иностранного языка у девочек в возрасте 12-16 лет. На основе научно-теоретических источников рассматриваются психологические особенности подросткового возраста, мотивация, уверенность в себе, эмоциональное состояние, социальная среда и роль учителя. Также изучается положительное влияние изучения иностранного языка на развитие личности и возможные психологические трудности, возникающие в процессе обучения.

Ключевые слова: подростковый возраст, обучение иностранному языку, мотивация, психологические факторы, психология девочек, учебный процесс.

Страницы в журнале: 748 - 750