Автор: Ибрагимова, Малика Мусаевна; Быкова, Мария Николаевна

Аннотация: Статья посвящена исследованию теоретических основ и практического применения игровых технологий в обучении японскому языку. В условиях стремительного развития цифровых технологий и повышенных требований к интерактивности образовательного процесса игровые подходы приобретают особую актуальность, особенно в изучении языков, таких как японский, с его уникальной письменной системой и культурными особенностями. В статье рассматриваются основные теории и исследования, подтверждающие эффективность игровых методов в обучении, приводятся примеры успешного применения цифровых платформ, таких как WaniKani, Lingodeer и Rosetta Stone, и выделяются ключевые преимущества и вызовы их внедрения. Особое внимание уделено геймификации и её влиянию на мотивацию, усвоение материала, развитие коммуникативных навыков и культурной адаптации. Автор делает вывод, что игровые технологии не только облегчают изучение сложных аспектов японского языка, но и открывают перспективы для дальнейших инноваций в обучении.

Ключевые слова: игровые технологии; японский язык; геймификация; интерактивное обучение; мотивация; коммуникативные навыки; обучающие игры

Страницы в журнале: 52 - 58