Автор: Tursunbayev, Sandjar Baxtiyarovich

Аннотация: на профессиональную эффективность тренеров спортшколы оказывают глубокое влияние различные психологические факторы, влияющие на их работоспособность, мотивацию, коммуникативные и лидерские качества. В данной статье рассматриваются такие основные психологические компоненты, как эмоциональный интеллект, управление стрессом, уровень мотивации, самоэффективность и навыки межличностного общения, анализируется их влияние на профессиональную деятельность тренеров в Узбекистане. На основе последних исследований и инициатив внутри страны, в том числе семинаров по психологии, проводимых Национальным олимпийским комитетом Узбекистана, подчеркивается важность психологической подготовки в повышении эффективности обучения.

Ключевые слова: спортивный коучинг, психологические факторы, развитие эмоционального интеллекта, управление стрессом, повышение самоэффективности, мотивация.

Страницы в журнале: 693 - 702