Автор: Dong, Hao

Аннотация: Изучение просветительских учебников, стихов и мифологических историй из древней китайской литературы при преподавании китайского языка как иностранного может предоставить учащимся множество расширенных практических материалов, которые могут помочь учащимся тренировать свой голос, словарный запас и понимать культурную среду. В данной статье предпринята попытка проанализировать применение древней китайской литературы при преподавании китайского языка как иностранного, чтобы сделать древнюю литературу более применимой к преподаванию китайского языка в классе в Узбекистане.

Ключевые слова: Международное обучение китайскому языку, древняя китайская литература, лингвистическая подготовка, технико-экономическое обоснование

Страницы в журнале: 348 - 353