Автор: Umarova, Gulzoda Ernazarovna
Аннотация: В статье рассматривается развитие дизайна образования в контексте практических занятий, осуществляемых на основе педагогической компетенции. Анализируются системный, субъективный и функциональный подходы, а также роль подготовки студентов в системе профессиональной подготовки.
Ключевые слова: инновационное образование, профессиональная подготовка, объект дизайна, дизайн, образование.
Страницы в журнале: 486 - 489