Автор: Almardanova, Iroda Toshmamatovna
Аннотация: В статье рассматриваются изменения в речи детей, а также появление вербальных и невербальных форм в их речевой деятельности, взаимосвязь этих процессов с психологией и психолингвистикой, а также научная обоснованность результатов исследований учёных, проводивших научные исследования в этой области.
Ключевые слова: Психология, психолингвистика, вербальное, невербальное, детская речь.
Страницы в журнале: 203 - 206