Автор: Murodova, Durdona Raimjon qizi
Аннотация: В данной статье представлена инновационная модель развития художественно-эстетической компетентности будущих педагогов музыкального образования путем формирования интеграции социально-гуманитарных наук с музыкально-педагогическими дисциплинами в высшем музыкальном образовании, налаживания междисциплинарного взаимодействия и ее анализа.
Ключевые слова: музыка, художественно-эстетическая компетенция, метод.
Страницы в журнале: 644 - 649
Кадиров Мухаммаджон