Автор: Matkarimova, Nargiz Muxamataminovna

Аннотация: Данная статья, определяя содержание и уровни совершенствования структурно-функциональной модели системной подготовки будущих учителей иностранного языка путем обоснования основных направлений методической подготовки студентов высших учебных заведений к работе по разным профилям образования, обеспечивает педагогические возможности их подготовки. для профессионально-педагогической деятельности. . Научно раскрыты вопросы подготовки будущих учителей иностранного языка, ориентированных на подготовку специалистов с глубокими знаниями, творчески мыслящих, способных решать сложные социальные и производственные задачи. В нашей дипломной работе о профессиональной подготовке ученых необходимо предоставить информацию о педагогических и психологических аспектах профессиональной подготовки будущих учителей, а также о факторах и условиях профессиональной подготовки.

Ключевые слова: Современное обучение, креативное мышление, образовательные концепции, интегративные знания, технологии обучения и дизайн, инновационные методы, профессиональная речь, Педагогика, Специализация, Образование, Образование.

Страницы в журнале: 754 - 760