Автор: Ismatullayeva, Gulshoda Ergashevna

Аннотация: В статье анализируется речь и методы ее развития путем развития монологической речи у детей дошкольного возраста. Объясняется, что данное явление представляет собой педагогико-психологический процесс, связанный с развитием логического мышления. Исследованы методы формирования логического мышления и коммуникативных навыков у детей через развитие монологической речи.

Ключевые слова: речь и ее виды, монологическая речь, логическое мышление, педагогико-психологический процесс, мышление и мышление, способности.

Страницы в журнале: 738 - 742