Автор: G‘ulomjonova, Azizaxon Toshpo‘lat qizi; Shukurova, Sojida Xasan qizi

Аннотация: Данная статья посвящена изучению интеллекта у детей с нарушениями слуха и речи. В статье дается краткий обзор исследований ученых, работающих в этой области. Также имеется краткий обзор методов, используемых этими учеными в своих исследованиях. Подробно описаны факторы, препятствующие формированию познавательных процессов у детей с нарушениями слуха и речи.

Ключевые слова: интеллект, психология, специальная педагогика, «прогрессивные матрицы Равена», невербальное, зрительное восприятие, познавательная деятельность, словесно-логическое мышление, стандарт

Страницы в журнале: 1109 - 1114