Автор: Shermatova, Nazokat Nuriddin kizi; Maksudova, Hilola
Аннотация: В этой статье мы стремимся обсудить некоторые модели анализа выявления потребностей при обучении английскому языку для конкретных целей. Этот вопрос требует прояснения каждого существенного аспекта, связанного с интересами студентов, слабыми сторонами, а также с выбранными ими сферами. Мы рассмотрим некоторые теории и идеи ученых, чтобы обсудить эту тему.
Ключевые слова: анкета, академический статус, будущая цель, основная область, опыт обучения.
Страницы в журнале: 214 - 218
