Автор: Mustafaev, Ulash; Mustafaeva, Sojida

Аннотация: При внедрении кредитно-модульной системы были тщательно проанализированы актуальные направления проверки знаний студентов в высших учебных заведениях. В современном процессе глобализации делается вывод о положительном влиянии искусственного интеллекта на снижение влияния объективных и субъективных факторов, влияющих на оценку. Регистрация форм и видов оценивания, рекомендуемых в информационной системе HEMIS Министерством юстиции, помогает находить правовое решение парадоксальных ситуаций, возникающих в образовательном процессе. Сделан вывод о необходимости принятия для этого положения, разработаны предложения и рекомендации о преимуществах, проблемах и решениях кредитно-модульной системы в высших учебных заведениях.

Ключевые слова: единицы измерения, информационная система Hemis, силлабус, кредитно-модульная система, расписание учебного процесса, теоретическая неделя, самостоятельное обучение студентов, график и критерии оценивания, системное решение

Страницы в журнале: 258 - 264