Автор: Xamidova, Nargiza Mirvaxidovna; Aliqulov, Jaxongir Muhiddinovich

Аннотация: В данной статье рассматриваются традиционные и онлайн-методы обучения системе письма хирагана в преподавании японского языка. В исследовании проводится сравнительный анализ таких традиционных методов, как обучение на основе таблицы, использование карточек, повторительные упражнения и объяснение написания на доске, а также онлайн-методов, включающих мобильные приложения, веб-платформы, видеоуроки и интерактивные задания. Результаты показывают, что традиционные методы играют важную роль в формировании навыков письма, тогда как онлайн-методы способствуют повышению мотивации обучающихся и развитию самостоятельного обучения. В заключение предлагается интеграция данных подходов как наиболее эффективная стратегия обучения.

Ключевые слова: хирагана, японский язык, традиционные методы, онлайн-обучение, мобильные приложения, интерактивное обучение, навыки письма.

Страницы в журнале: 323 - 330