Автор: Hamraeva, Dilfuza Shavkatovna; Yuldasheva, Nilufar Ikramovna
Аннотация: В статье рассматривается дизайн материалов для класса ESL (английский как второй язык); принципы и подходы этого направления.
Ключевые слова: стимулирование; понимание; интерактивность; элементы массовой информации.
Страницы в журнале: 696 - 700