Автор: Sarmanova, Zilola Ergashevna

Аннотация: В этой статье рассматривается интеграция мобильного обучения и социальных сетей в преподавание английского языка (ELT). В ней освещаются преимущества и проблемы использования мобильных устройств и платформ социальных сетей для улучшения изучения языка. В статье также обсуждаются практические стратегии эффективного включения этих технологий в ELT и изучается их влияние на вовлеченность студентов и усвоение языка.

Ключевые слова: обучение, доступность, удобство, мобильный, доступ, проблемы, отвлекающие факторы, адаптивный, осведомленность

Страницы в журнале: 92 - 97