Автор: Usmonova, R.M.

Аннотация: Классы английского языка теперь имеют широкий доступ к источникам технологий, что уже привело к появлению мобильной среды обучения языку. Тем не менее, неоспоримым фактом является то, что учащиеся в нынешних классах склонны чрезмерно использовать мобильные телефоны и текстовые сообщения, что часто приводит к нарушениям поведения на уроках. В этой статье мы попытаемся предложить учителям некоторые решения для создания эффективной среды изучения языка, поощряя позитивное поведение учащихся на языковых занятиях.

Ключевые слова: мобильные телефоны, текстовые сообщения, плохое поведение, вызов, отношения между учителем и учеником

Страницы в журнале: 97 - 99