Автор: Ismatova, Saida Toshmuradovna

Аннотация: В данной статье широко рассматриваются теоретические и практические основы интерактивных игровых технологий в развитии речевых компетенций учащихся, в частности, навыков аудирования и говорения. Анализируется развитие коммуникативной активности, самостоятельного мышления и языковых навыков учащихся в реальных ситуациях посредством интерактивных игр. Результаты исследования показывают высокую эффективность игровых методов обучения.

Ключевые слова: Речевая компетентность, понимание на слух, говорение, интерактивные методы, игровые технологии, коммуникативный подход, педагогические инновации.

Страницы в журнале: 303 - 307