Автор: Ruziyeva, Orzigul

Аннотация: Известно, что сочетание музыки, изобразительного искусства и литературы создает большие возможности для раскрытия духовных горизонтов искусства, внедрения его как языка общения между народами, памяти человечества, в которой мысли людей прошлого, его чувства, поступки и настоящее сохранены. Каждый учитель заинтересован в проведении исследования при планировании уроков. В статье также анализируются теоретические основы организации интегрированных музыкальных занятий в дошкольном образовании.

Ключевые слова: интеграция, дошкольное образование, обучение, методика. новинка, музыка