Автор: Shakirov, Tuigunjon Turgunovich; Muminova, Nilufar Abdulla kizi

Аннотация: В целях реализации эффективного образовательного процесса исследователя неоднократно предлагались новые версии концепций, теорий и методов обучения. Опыт внедрения и использования образовательных теорий и концепций показал, что каждое нововведение в образовании по прошествии короткого периода времени подвергалось критике. Это не значит, что все нововведения в образовательной сфере изначально были неактуальными. Что касается методов обучения, то традиционными методами для этих целей давно стали убеждения, личный пример учителя, педагогический такт и профилактические меры, которых недостаточно для реализации современного учебного процесса.

Ключевые слова: процесс наставничества, личностные качества, мотивы эго, психодидактика.