Автор: Sultankhodjayeva, Saida Ubaydullayevna
Аннотация: В данной статье рассматривается развитие ключевых компетенций студентов посредством самостоятельной учебной деятельности в процессе языкового образования. Анализируется взаимосвязь информационно-обработческой, коммуникативной, критического мышления и саморазвивающей компетенций, а также обсуждаются эффективные методы их формирования. В частности, такие подходы, как сторителлинг, проектное обучение и проблемное обучение, рассматриваются как эффективные инструменты развития данных компетенций.
Ключевые слова: самостоятельное обучение, компетенция, преподавание языка, критическое мышление, коммуникативный подход, информация, методология.
Страницы в журнале: 102 - 106