22.05.2023
225
THE ROLE OF PHONETICS IN TEACHING THE LANGUAGE TO PRESCHOOLERS

Автор: Khidirova, Zuhra Pulatovna

Аннотация: В настоящее время очевидна необходимость создания в дошкольной образовательной организации оптимальных условий для всестороннего развития дошкольников, для усвоения ими социокультурных связей и традиций, иными словами, для формирования социокультурной компетентности, которая является Цель обучения иностранному языку. В статье делается попытка уточнить цель обучения дошкольников немецкому языку и определить роль фонетических навыков в формировании социокультурной компетенции.

Ключевые слова: дошкольное образование, социокультурная компетенция, немецкий язык, формирование слуховых навыков.

Страницы в журнале: 339 - 342

Скачать