Автор: Abdisalimova, Kamola Sanjar kizi

Аннотация: В данной статье освещается понятие аудирования и рассматриваются основные способы использования Интернет-ресурсов в обучении студентов аудированию. На основе теоретического обобщения информационных ресурсов исследуется активизация учебно-познавательной деятельности студентов за счет повышения динамики обучения профессионально-ориентированному иностранному языку и межкультурному общению.

Ключевые слова: аудирование, язык, английский язык, школа, учащиеся, интернет-ресурсы, СМИ.

Страницы в журнале: 617 - 620