05.02.2024
341
UNDERSTANDING EFFECTIVE TEACHING STRATEGIES IN THE CLASSROOM

Автор: Shamsematova, Barno

Аннотация: В следующей статье представлен всесторонний обзор научно обоснованных педагогических подходов, призванных повысить вовлеченность учащихся, сохранение знаний и общий академический успех. Каждая стратегия подкреплена ссылками и цитатами из известных работ в области образования, предлагающих научно обоснованное исследование активного обучения, дифференцированного обучения, формативного оценивания, обучения на основе запросов, интеграции образовательных технологий и создания позитивной атмосферы в классе.

Ключевые слова: стратегии обучения, педагогика, методика, активное обучение, геймификация, инновационные, интерактивные методы, средства обучения, среда обучения.

Страницы в журнале: 606 - 610

Скачать