Muallif: Гафурова, Хакима

Annotatsiya: Maqola muallifining aytishicha, zamonaviy dunyoda chet tilini o‘qitish modeli o‘zgargan – lingvistik model sotsial-madaniy model bilan almashtirilmoqda, bu esa lingvistik shaxslarga muloqot qilishni o‘rgatishdir. Shu munosabat bilan talabani madaniyatlararo muloqotga tayyorlash jarayonida o‘qishni o‘rganish (badiiy, lirik, matnlar misolida va hokazo) muhim o‘rin tutadi. Matn materiali chet tilini o‘qitish mazmunining muhim va zarur tarkibiy qismlaridan biri, ayniqsa talabaning chet tilining kommunikativ kompetentsiyasini shakllantirishda muhim ahamiyatga ega.

Kalit so'zlar: matnlar, o‘qish, madaniyat, stereotiplar, trening, kompetentsiya.

Jurnaldagi sahifalar: 28 - 32