Muallif: Sharipova, Nilufar Egamnazarovna

Annotatsiya: Tibbiy ta'lim ko'plab omillar, jumladan, sog'liqni saqlash muhitining o'zgarishi, shifokorning roli o'zgarishi, ijtimoiy umidlarning o'zgarishi, tez o'zgaruvchan tibbiyot fanlari va turli xil pedagogik usullarning ta'siri ostida tez o'zgarib turadi. Ijtimoiy talablardagi o'zgarishlar bemor xavfsizligini birinchi o'ringa qo'ymoqda va tirik bemorlarga o'zaro munosabatlar va protseduralarni o'rgatishda axloqiy muammolarni ko'tarmoqda, qadimgi "ko'r, qil, o'rgat" o'qitish usuli endi qabul qilinmaydi. Tibbiy ta'limda texnologiyadan foydalanishning ta'lim maqsadlariga asosiy bilimlarni o'zlashtirishni osonlashtirish, qaror qabul qilishni takomillashtirish, idrok etishning o'zgaruvchanligini oshirish, ko'nikmalarni muvofiqlashtirishni yaxshilash, noyob yoki muhim hodisalarni hal qilish, guruhda o'rganish va psixomotor ko'nikmalarni yaxshilash kiradi. Turli texnologiyalar bu muammolarni hal qilishi mumkin.

Kalit so'zlar: shifokor, ijtimoiy umidlar, idrokning o'zgaruvchanligini oshirish, ko'nikmalarni muvofiqlashtirishni yaxshilash