Muallif: CHUN, JI YEON

Annotatsiya: O‘tmishda o‘qitishning funksional metodlari qo‘llanilgan bo‘lsa-da, chet tili ta’limiga madaniy kontekstni kiritish o‘quvchilarning til ko‘nikmalarini oshirishning eng muhim omillaridan biri bo‘lib chiqdi va faqat grammatika va lug‘atni o‘rgatishdan voz kechib, madaniy kontekstda o‘qitishga o‘tish zarurligi to‘g‘risida munozaralar kuchaymoqda. Madaniy kontekstda o'qitish nafaqat o'quvchilarga maqsadli tildan tabiiy foydalanishga yordam beradi, balki madaniyatni chuqur tushunishga yordam beradi.

Kalit so'zlar: Koreys tili, koreys tili ta'limi, koreys madaniyatini tushunish va moslashtirish

Jurnaldagi sahifalar: 171 - 176