Muallif: Juraboyeva, Gulmira Sherali qizi

Annotatsiya: Ushbu maqolada boshlang'ich maktab yoshidagi o'quvchilarning tanqidiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirishga yordam berishning ahamiyati tahlil qilinadi va sinfda ushbu kompetentsiyani yaxshilashga qaratilgan yondashuvlar ko'rib chiqiladi. Tadqiqot yosh o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi va analitik mulohazalarini qo‘llab-quvvatlovchi samarali o‘qitish usullariga, masalan, so‘rovga asoslangan ta’lim, muammoli masalalarni yechish mashqlari va guruh muhokamasiga qaratilgan. Tadqiqot, shuningdek, o’qituvchilarning oqilona fikrlash va qiziqishni rag’batlantiradigan muhitni qanday yaratishi mumkinligini ko'rib chiqadi.

Kalit so'zlar: boshlang’ich sinf o’quvchilari, tanqidiy fikrlash, yondashuv, muammoni hal qilish, mashqlar

Jurnaldagi sahifalar: 135 - 140