Muallif: Umarova, Munira Baxodirovna

Annotatsiya: Taʼlimda raqamli vositalar orqali til oʻrganish yosh avlod uchun tobora dolzarb boʻlib bormoqda. O'yinlar, ya'ni konstitutsiyaviy loyihaning ta'limga integratsiyalashuvi til o'rganish uchun o'zgaruvchan tashqi ko'rinishga aylandi, talabalarning faolligi va motivatsiyasi darajasini oshiradi. Uchta maqola o'yin mexanikasi, hikoya konteksti va qayta aloqa mexanizmlarini qamrab oladi. Bunday usullarda raqamli vositalardan foydalanish talabani diqqatini jamlashga undaydi. Biz faollikni oshirish, motivatsiyani yaxshilash, o'rganishni qo'llab-quvvatlash va shaxsiylashtirilgan o'rganish yo'llarini qo'llab-quvvatlash uchun Classcraft kabi platformalarda amaliy yordamni amalga oshirishni muhokama qilamiz. Biz mukofotlarga haddan tashqari e'tibor berish, yuklash muammolari va o'z sog'lig'ini saqlash uchun o'yin-kulgi va o'rganish zarurati masalalarini hal qilamiz. Maqolada tilni virtual va oflayn oʻrganish boʻyicha kelajak istiqbollari koʻrib chiqiladi.

Kalit so'zlar: raqamli media, til o‘rganish, talabalarning faolligi, ta’lim texnologiyasi, o‘yin dizayni, ochiq ta’lim, hamkorlikda o‘rganish, virtual reallik, kengaytirilgan haqiqat, motivatsiya.

Jurnaldagi sahifalar: 324 - 329