Muallif: Sobirov, Muhammadsiddiq Hoshimjonovich

Annotatsiya: Ushbu maqola, o’quvchilarning mantiqiy fikrlash qobiliyatini shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlarini tahlil qiladi. Mantiqiy fikrlash – bu murakkab fikrlash jarayonlarini, xulosa chiqarish va muammolarni hal etish qobiliyatini o’z ichiga oladi, shuning uchun uning rivojlanishi uchun ma’lum bir pedagogik shart-sharoitlar talab etiladi. Maqolada, o’quvchilarning mantiqiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirishda muhim hisoblanadigan asosiy pedagogik omillar, jumladan, ta’limiy muhit, o’qitish usullari, o’quv materiallari, o’qituvchining professional kompetensiyalari va o’quvchilararo hamkorlik muhokama qilinadi. Shuningdek, zamonaviy ta’lim texnologiyalari va dasturiy ta’minotlarning bu jarayondagi roli ko’rib chiqiladi.

Kalit so'zlar: mantiqiy fikrlash, pedagogik shart-sharoitlar, o’qitish usullari, ta’limiy muhit, professional kompetensiyalar, o’quv materiallari, ta’lim texnologiyalari, dasturiy ta’minot.

Jurnaldagi sahifalar: 137 - 140