Muallif: Тошниязов, Умирбек Хуррамович

Annotatsiya: Ушбу мақола олий таълим муассасаларида талаба-ёшларнинг рационал тафаккурини ривожлантиришда педагогика фанининг ўрнини таҳлил қилади. Мақолада рационал фикрлашнинг аҳамияти, унинг талаба-ёшларнинг шахсий ва касбий ривожланишидаги роли, ҳамда педагогика фанининг таълим жараёнидаги вазифалари кўриб чиқилган. Педагогика фанининг асосий йўналишлари, ўқитиш усуллари ва рационал тафаккурни ривожлантиришга қаратилган методлар тавсифланади. Мақоладаги илмий таҳлиллар олий таълимда рационал фикрлаш қобилиятларини шакллантириш учун зарур бўлган назарий ва амалий ёндашувларнинг аҳамиятини кўрсатади.

Kalit so'zlar: дунёқараш, ратсионал билим, билиш, ирратсинал билиш, билишнинг моҳияти.

Jurnaldagi sahifalar: 302 - 305