Muallif: Arziyeva, Surayyo Ismatullayevna
Annotatsiya: Ushbu maqolada talabalarda analitik mushohada yuritish qobiliyatlarini rivojlantirishga moʻljallangan modelni takomillashtirish yoritib berilgan. Model esa talabalarning ilm oʻzlashtirishlaridagi tegishli kompetensiyalarni egallaganlik darajasini baholash jarayonining algoritmlashtirilgan bosqichlarini ifoda etadi.
Kalit so'zlar: Pedagogika, ta’lim, model, uslub, metod, texnologiya.
Jurnaldagi sahifalar: 324 - 328