Muallif: Dehqonov, Botirali Akbarovich

Annotatsiya: Ushbu maqolada yoshga bog'liq omillarning Ingliz tilini maxsus maqsadlarda (ESP) muvaffaqiyatli egallashiga ta'siri ko'rib chiqiladi. ESP biznes yoki tibbiyot kabi muayyan domenlar uchun ingliz tili ko'nikmalarini moslashtirilgan o'qitishni nazarda tutadi. Maqolada turli yoshdagi o'quvchilar ESP malakasini egallashda duch keladigan afzalliklar va qiyinchiliklar o'rganiladi. Yosh o'quvchilar uchun afzalliklarga tilni o'zlashtirish qobiliyatini oshirish va texnologiya bilan tanishish kiradi, qiyinchiliklarga esa cheklangan mavzu bo'yicha bilim va motivatsiya kiradi. Voyaga etgan o'quvchilar ESP o'quv jarayoniga mavzuga oid bilim, motivatsiya va kognitiv qobiliyatlarni olib keladi, lekin kognitiv qarish, vaqt cheklovlari va ishonch bilan bog'liq muammolarga duch keladi. Maqolada turli yoshdagi o'quvchilar uchun ESP dasturlarini optimallashtirish uchun moslashtirilgan o'qitish yondashuvlari va inklyuziv o'quv muhitlarining muhimligi ta'kidlangan.

Kalit so'zlar: English for Specific Purposes, ESP, age-related factors, young learners, adult learners, language acquisition, cognitive aging, tailored instruction, motivation

Jurnaldagi sahifalar: 38 - 45