Muallif: Bovanova, Umida Abduvahobovna

Annotatsiya: Ushbu maqolada boshlang'ich sinf o'quvchilarining axborot muhitida atrof-muhitga ijobiy munosabatini shakllantirishda ekologik o'yinlarni o'quv jarayoniga qo'llash usullarining o'ziga xosligi, shuningdek, yangi texnologiyalar va modellarni shakllantirishda yangi texnologiyalar va modellar dinamikasi bo'yicha tavsiyalar ko'rsatilgan. boshlang'ich sinf o'quvchilarining atrof-muhitga ijobiy munosabati.

Kalit so'zlar: boshlang’ich sinf o’quvchisi, model, blok, dinamika, metod, muhit, faoliyat, ekologik tarbiya, ekologik madaniyat, tafakkur, ma’naviyat, maktab, ekologik tarbiya, ekologik muvozanat.

Jurnaldagi sahifalar: 310 - 316