Muallif: Hasanov, Mirshad Numonovich

Annotatsiya: Maqolada Abu Nasr Forobiyning ilm-fan rivojidagi beqiyos xizmatlari haqida to‘xtalamiz. Gap shundaki, Forobiy inson haqida muhim falsafiy-didaktik g‘oyalarni ilgari surdi, Sharq madaniyatining eng yaxshi namunalariga, olimning insonning ma’naviy-axloqiy fazilatlari, inson borlig‘i va uning jamiyat hayotidagi o‘rni haqidagi qarashlariga e’tibor qaratgan holda o‘zining asl tarbiya konsepsiyasini yaratdi. hayot. o‘rni, tarbiyasi va uning asosiy xususiyatlari, tarbiyasi – xalqqa bilimga asoslangan etnik sifat va san’atni singdirish, uning tarbiyaviy ideali, shuningdek, inson haqidagi falsafiy-didaktik qarashlarning yoshlar tarbiyasidagi ahamiyati va uning mohiyati tahlil qilinadi.

Kalit so'zlar: Fan, Sharq va G‘arb sivilizatsiyasi, ta’lim – bilim, metodologiya, musulmon paradigmasi, didaktika, bilim, insonparvarlik, ilmiy-falsafiy meros, adolat, qadriyat.

Jurnaldagi sahifalar: 37 - 45