Muallif: Rashidova, Oynisa

Annotatsiya: Shuni ham aytish kerakki, hozirgi vaqtda oliy ta’lim muassasalarida o‘quv jarayonining asosiy qismi mustaqil ta’limga ajratilgan va bu talaba bilimini baholashning asosiy ko‘rsatkichi sifatida qaralmoqda. Shuning uchun ushbu maqola oliy ta'lim muassasalarida mustaqil ta'lim jarayonini tashkil etishning innovatsion uslub va vositalari mavzusiga bag'ishlangan. Ushbu maqolada birinchi navbatda mustaqil ta'lim nima, so'ngra mustaqil ta'limni tashkil etishning shakl va vositalari yoritiladi. Talabalarning mustaqil ishlari xususiyatlariga ko‘ra alohida muhokama qilinadi. Ta’lim jarayonida mustaqil ta’limning ahamiyati ilmiy va amaliy jihatdan asoslangan. Mustaqil ta'limni tashkil etish yo'llari bo'yicha mavjud materiallar asosida shakllantirildi. Ma’lumki, bugungi kunda mustaqil ta’lim sohasida ko‘plab yangiliklar kiritilib, uni o‘quvchilar uchun yanada foydali bo‘lishi uchun zamonaviy, innovatsion usul va vositalar joriy etilmoqda. Ammo shunga qaramay, oliy ta’lim tizimida mustaqil ta’limni to‘g‘ri tashkil etish va uni amalga oshirishda tizimli ishlarni amalga oshirish, talabalarni mustaqil, ijodiy va ijtimoiy faol, ijtimoiy mehnat qilishga o‘rgatish hozirgi davrning dolzarb masalasi bo‘lib, yangi avlodni shakllantirishdir. siyosiy hayotda mustaqil ravishda o‘z o‘rnini topish malakasiga ega bo‘lgan kadrlar. Shu bois mazkur maqolada talabalarning mustaqil ishini tashkil etishda qo‘llaniladigan zamonaviy shakllarning pedagogik muammolari, o‘quvchilar uchun mustaqil ta’lim yuklamasining kamligi, topshiriqning qulayligi (ya’ni qo‘llanma daftarida oddiy konspekt yoki konspekt tayyorlash) masalalari ko‘rib chiqiladi. va uni kompyuter xizmatlaridan tayyorni sotib olish orqali tayyorlash) muammolari aytib o'tilgan. Keyinchalik, innovatsion usul va vositalar yordamida ularni hal qilish yo'llarini topishga harakat qilinadi.

Kalit so'zlar: mustaqil ta'lim, mustaqil ta'lim shakllari va turlari, zamonaviy mustaqil ta'limdagi kamchiliklar, ularni hal etishning innovatsion yechimlari, mustaqil ta'limni amalga oshirishda o'quvchilar amal qilishi kerak bo'lgan talablar.

Jurnaldagi sahifalar: 261 - 270