19.06.2022
2202
“SHARQ TILLARINI O‘QITISHNING DOLZARB MASALALARI”
mavzusidagi ilmiy-amaliy konferensiya
Статьи журнала
ИССЛЕДОВАНИЕ РАЗВИТИЯ ПОНЯТИЯ “ГРАММАТИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ” В ТЕОРИИ ОБУЧЕНИЯ ЯЗЫКАМ
СЛОВОСОЧЕТАНИЕ КАК ПРОМЕЖУТОЧНАЯ ЕДИНИЦА СИНТАКСИСА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ВУЗАХ
ЛЕКСИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ВЫРАЖЕНИЯ ВЕЖЛИВОСТИ
SHARQ ADABIYOTSHUNOSLIGI, ADABIY ALOQALAR VA MILLATLARARO
ҒАЗАЛЛАР ТАРЖИМАСИ БОРАСИДАГИ АЙРИМ МУАММОЛИ ҲОЛАТЛАР
ARAB YOZUVIDAGI O’ZBEKCHA MATNLARNI O’QISHDA ALISHER NAVOIY DEVONLARINING AHAMIYATI
СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ РЕЛИГИОЗНЫМИ ДЕЛАМИ В ДРЕВНЕМ КИТАЕ (лингвистический анализ в диахроническом аспекте)
THE DIVINE LANGUAGE CONCEPT OF ENGLISH
KOREYS AFSONALARIDAGI MIFOLOGIK OBRAZLAR
ҲИКМАТ АРБОБЛАРИНИНГ ТУРЛИ ТИЛДАГИ МУЛОҚОТ ОДОБИНИ ИФОДАЛОВЧИ МАҚОЛЛАР ҲАҚИДАГИ ФИКРЛАРИ (ЎЗБЕК ВА КОРЕЙС ТИЛЛАРИ МИСОЛИДА).
DIVINE TEXTS AND DIVINE MEANINGS
ХХ АСР САМАРҚАНД АДАБИЙ ҲАРАКАТЧИЛИГИДА МАНБАЛАРНИНГ МАЗМУНИЙ ВА ЖАНРИЙ ТАСНИФИ
MAKTAB O'QUVCHILARIGA XITOY TILINI O'RGATISHDA “的”, “得”, “地” YORDAMCHI SO'ZLARINING O'QITISH METODIKASI
ТЕРМИНЛАР ТАРЖИМАСИНИНГ НАЗАРИЙ АСОСЛАРИ
ФЕЪЛЛАРДА СИММЕТРИЯ ҲОДИСАСИ ВА УНИНГ ГРАММАТИК МОҲИЯТИ (ИНГЛИЗ ТИЛИ МИСОЛИДА)
YAPON TILIDAGI 「に」VA 「へ」KELISHIK QO’SHIMCHALARINING KONTEKSTDAGI MA’NOLARI TAHLILI
CHET TILLARNI O’QITISH BO’YICHA MAMLAKATIMIZDA OLIB BORILAYOTGAN ISLOHOTLAR VA INNOVATSION TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH
ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ, ПОСЛОВИЦЫ, ВЫРАЖЕНИЯ ОБ УВАЖЕНИИ И ВЕЖЛИВОСТИ В КОРЕЙСКОМ ЯЗЫКЕ
O‘ZBEK VA KOREYS TILIDAGI NEOLOGIZMLARNING VUJUDGA KELISHIDA FAN-TEXNIKA TARAQQIYOTINING O‘RNI
ОСОБЕННОСТИ КОМПОЗИЦИОННОЙ КОДЫ ЭПИСТОЛЯРНОГО РАССКАЗА В РАССКАЗЕ ЯСУСИ ИНОУЭ «ОХОТНИЧЬЕ РУЖЬЕ».
ХИТОЙ ТИЛИНИ ЎҚИТИШДА ТАЛАБАЛАРНИНГ МАДАНИЯТЛАРАРО МУЛОҚОТ ЖАРАЁНИДАГИ МУАММОЛАРИ
XX ASRDA KOREYA BADIIY ASARLARIDA AYOLLARINING GENDER TENGLIK MUOMMOLARINI YORITILISHI
ГРАММАТИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ ВЫРАЖЕНИЯ ВЕЖЛИВОСТИ В КОРЕЙСКОМ ЯЗЫКЕ
ZAMONAVIY TILSHUNOSLIKDA SHARQ TILLARINI O'QITISHNING NAZARIY, AMALIY VA INNOVATSION AHAMIYATI
XITOY ADABIYOTING TARBIYAVIY AHAMIYATI (“G’ARBGA SAYOHAT”) (“西游记“) ROMANI MISOLIDA)
ШАРҚ ТИЛЛАРИНИ ЎҚИТИШДАГИ МЕТОД ВА ИНТЕРФЕРЕНЦИЯЛАР
SAIDA ZUNNUNOVA ASARLARIDA FEMINISTIK QARASHLARNING AKS ETTIRILISHI
XITOY TILINI CHET TILI SIFATIDA O‘RGATISHDA VAQT-MIQDOR TO`LIQLOVCHI (时量补语) LARINI XATO GAPLAR ORQALI TAHLIL
OʻZBEK VA YAPON TILIDA FRAZEOLOGIK IBORALARNING O‘RNI
우즈벡어와 한국어 파생법 관련 논문 사례 연구 CASE STUDIES OF UZBEK AND KOREAN DERIVATION PAPERS
KOREYS BADIIY ADABIYOTIDA PERSONIFIKATSIYANING IFODALANISHI
YАXSHILIK VА YОMОNLIK MАVZUSIGА DОIR BО’LGАN О’ZBEK MАQОLLАRNING YАPОN TILIDА TАRJIMАSI
XITOY TILINI CHET TILI SIFATIDA O`QITISHDA “成语” LARNING O`RNI
YAPONIYADA “ISH YURITISH” TILINING SHAKLLANISHI
FE'L SINFI O'ZGARISHINING SEMANTIK TAHLILI
YAPON TILIDA LEKSIK VA GRAMMATIK LAKUNALAR TARJIMASIDA DUCH KELINADIGAN MUAMMOLAR. ULARNI O’QITISH DAVOMIDA QO’LLANILADIGAN INTERFAOL METODLAR, ULARNING TAVSIFI VA SAMARADORLIGI
« KONGLISH » SO‘ZLAR TILNING RIVOJLANISHIMI YOXUD BUZILISHI?
ARAB TILIDA TUYA SO‘ZINING SINONIMLARI
ARAB LEXICOLOGY: THEORY OR PRACTICE?
“ORTA ASYA” MİTİ, ORYANTALİZM VE CENGİZ AYTMATOV
INTERFAOL TA’LIM TEXNOLOGIYALARI ORQALI XITOY TILIDA O‘QISH KO‘NIKMALARINI TAKOMILLASHTIRISH
CHET TILINI O‘RGANISHNING PSIXOLOGIK JIHATLARI
XITOY TILIDA O`ZLASHMA SO`ZLARNINNG VUJUDGA KELISH SABABLARI VA ULARNING PRAGMATIK ASPEKTDAGI SEMANTIK XUSUSIYATLARI.
THE BENEFITS AND DRAWBACKS OF USING WEBINARS IN EDUCATION
XITOY TILIDA TOPISHMOQ VA RIVOYATLI TOPISHMOQLAR TAHLILI
O'ZBEK VA KOREYS TILIDA MORFOLOGIK XUSUSIYATLARNING QIYOSIY TAHLILI
O’ZBEK VA KOREYS TILLARIDA KELISHIK KATEGORIYASI HAQIDA UMUMIY TUSHUNCHA
PECULIARITIES OF TEACHING FOREIGN LANGUAGES IN HIGHER EDUCATION
KOREYS MILLIY MADANIYATI VA URF-ODATLARINING HOZIRGI KUNDAGI TALQINI
ALMANCA VE TÜRKÇEDE REDDETME SÖZ EDİMİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
LINVOKULTUROLOGIK IBORАLАR VА ULАRNING SEMАNTIK MА’NOLАRI
SHARQ MUMTOZ SHOIRALARI ASARLARIDA IJTIMOIY-FALSAFIY QARASHLAR, HAMDA GENDER TENGLIGI MASALASI. (NOZIMAXONIM IJODI MISOLIDA)
平安時代の子女教育・教養論の研究 A STUDY OF THE THEORY OF EDUCATION FOR MEN AND WOMEN DURING THE HEIAN PERIOD
NOGIRONLIGI MAVJUD O‘QUVCHILAR BILAN ISHLASHDA BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING INKLYUZIV TA’LIM KOMPITENTIYASINI SHAKLLANTIRISH
CEFR MEZONLARI ASOSIDA YARATILGAN YANGI AVLOD DARSLIKLARINING ARAB TILINI O`RGATISHDAGI O`ZIGA XOSLIGI
XITOY TILINING BOSHQA TILLAR BILAN O’ZARO ALOQASI
KOREYS TILIDA KO’MAKCHI FE’LLAR TASNIFI VA XUSUSIYATLARI
ARAB TILIDAN O’ZLASHGAN ATAMALARNING LUG’AVIY-MA’NOVIY XUSUSIYATLARI
― ウズベキスタにおける「作文教育」についての一考察 ー A STUDY ON "WRITING EDUCATION" IN UZBEKISTAN
YAPON ADIBI XARUKI MURAKAMINING “XANALEY KO‘RFAZI” HIKOYASINING KONSEPTOLOGIK TAHLILI
LI XE JO ASARLARIDA GENDER TENGLIK MUNOSABATINING ILGARI SURILISHI
JAPANESE LANGUAGE EDUCATION IN AUSTRALIA
KOREYS VA O‘ZBEK TILLARIDA ANIQLOVCHI SO‘Z BIRIKMALARINING YASALISHI
APPROACHES TO DEVELOPING FOREIGN LANGUAGE TEACHING SYSTEM IN NON- LINGUISTIC HIGH SCHOOLS OF UZBEKISTAN
RUS OLIMI A.N. SAMOYLOVICHNING SHARQ TILLARINI O’RGANISHGA QO’SHGAN HISSASI
ARAB TILIDAGI SPORT MAVZUSIGA DOIR REGISTERLARNI O‘ZBEK TILIGA TARJIMA QILISH MASALALARI
KOREYS TILIDA SIFAT SO'Z TURKUMI